孩子比以往更娇贵是什么原因
在这个孩子比以往更娇贵的年代，大家常常发现孩子在面对困难时会选择哭泣，他们的行动会过度依靠大人，而且对于新事物缺少尝试的勇气。大家作为爸爸妈妈，有没考虑过这是为何呢？
过度帮助会剥夺孩子的成长机会
当大家看到孩子在吃饭、着装、洗漱、叠被、玩耍等方面摇摇晃晃地做事情时，大家常常会不由自主地帮助孩子，然而这无意中破坏了孩子独立完成任务的机会。孩子会学到一种错误的观念，即我无需亲自做事，由于有爸爸妈妈帮助我。然而，他们需要通过自己探索、犯了错误误和失败尝试来解决问题，如此才能培养和提升我们的能力。所以这种无原则的帮忙只能剥夺孩子成长的机会，他们会变得缺少自信。
防止与其他孩子比较
当大家看到别的孩子在成绩或其他方面有优势时，大家会不会在孩子面前大加赞美？当大家发现孩子有缺点时，大家是不是立刻与其他孩子相比较？当孩子感到沮丧时，大家是不是给予他们一定和鼓励？
不少爸爸妈妈会用“其他人行，你为何就不可以”、“你看看其他人家的孩子”等说辞来教育孩子。虽然爸爸妈妈的本意是给孩子树立一个进步的榜样，但这种教育方法却容易让孩子产生挫败感。孩子的心智还在发育阶段，他们对我们的认识主要来自己家里庭。这种“以我们的短处来比较别人的优势”的方法会让孩子常常否定自己，当他们面临问题时，第一反应就是害怕和退缩。
每一个孩子都有我们的优缺点，大家要掌握赏析他们，并培养他们的自信心，不要一直拿“其他人家的孩子”来比较。
正确对待孩子的错误
在成人的世界里，犯了错误是不光彩的事情，所以大家常常在家庭教育中无意识地将这种观念传递给孩子。孩子在成长过程中会常常犯了错误，假如孩子犯了错误了，大家会如何解决？是暴力地指责还是理解地包容？人都会犯了错误，更何况是孩子。对于一个有自尊心的孩子来讲，犯了错误后他会感到害怕、后悔和内疚。此时假如爸爸妈妈能理解和宽容，孩子会感激并深思我们的错误；假如爸爸妈妈选择指责和打骂，孩子得到的只有羞辱和难堪。长此以往，孩子为了防止犯了错误，就会渐渐掌握逃避和说谎。
大家应该区别孩子的错误，若是故意犯了错误，就要引导孩子认识是非，搞了解什么是对的，什么是错的，并了解自己犯了错误是什么原因，给予孩子改正错误的时间；若是无心之失，大家应该愈加包容和宽慰，帮助孩子剖析致使错误是什么原因，并想出防止第三犯了错误的办法。
适度夸奖
当孩子有一点小收获时，你常常会说出夸奖的话吗？你会非常快地表彰和夸奖孩子吗？当遇见问题时，你会回避它并转而夸奖吗？
在各种亲子教育课程中，大家常常听到老师们提到"赏识教育"。然而，什么事情都需要一个度。过分地夸奖或炫耀孩子的长处，久而久之，会给孩子一种"比其他人都强"的错觉。他们可能觉得自己比别的人都出色，或者由于夸奖而承受着无形的心理重压。当爸爸妈妈夸奖孩子时，必须要实事求是，不要夸大其词，并且在表彰他们的同时指出他们的不足之处。
大家不可以让孩子在遭到责备的环境中成长，但也不可以让他们一直沉浸在赞美中。夸奖应该适度，过多过分的夸奖只能给孩子带来非必须的困扰。
看重品德培养
大家给孩子提供了科学、精致的教育，全力挖掘他们的潜能，开发他们的大脑，培养他们的才艺。但之后：
当和别人交谈时，孩子能用文明礼貌的语言吗？和其他孩子一块玩时，孩子可以排队和谦让吗？吃饭时，孩子了解基本的餐桌礼仪吗？在公共场所，孩子可以遵守公共秩序吗？
教育孩子不止是要进步他们的智商，还要培养他们的品德。当大家的孩子表现粗俗、不礼貌、没教养时，大家作为爸爸妈妈是不是一直以"孩子太小"为借口，以"还不懂事"来为他们开脱呢？不要由于善良而忽视小事，也不要由于邪恶而放纵。孩子一点一滴的不好的习惯可能有一天会变成大错误。
十年树木，百年树人。假如想要孩子真的成长为高大茂盛的参天大树，就在他们同意教育、训练身体和智商的同时，培养他们好的品德，教他们掌握遵守规则，掌握友善待人，掌握有礼貌。
